RETOUR SUR LA SEMAINE “NON AU HARCÈLEMENT
Au Lycée Alexandre Dumas, nous prenons très au sérieux notre devoir d’assurer un environnement scolaire sain etrespectueux pour tous nos élèves. Dans le cadre de la Semaine Non au Harcèlement (NAH), qui s’est déroulée du 4au 8 novembre 2024, nous avons mis en place une série d’initiatives visant à sensibiliser notre communauté scolaireaux enjeux du…
Au Lycée Alexandre Dumas, nous prenons très au sérieux notre devoir d’assurer un environnement scolaire sain et
respectueux pour tous nos élèves. Dans le cadre de la Semaine Non au Harcèlement (NAH), qui s’est déroulée du 4
au 8 novembre 2024, nous avons mis en place une série d’initiatives visant à sensibiliser notre communauté scolaire
aux enjeux du harcèlement et à donner la parole à nos élèves.
Durant cette semaine, les enseignants se sont mobilisés pour engager des évaluations et des débats avec chaque
classe. L’objectif est de recueillir le climat de classe et de permettre aux élèves de s’exprimer librement sur leurs
expériences et leurs perceptions. En écoutant attentivement la voix des élèves, nous espérons mieux comprendre les
dynamiques en jeu et travailler ensemble à la prévention du harcèlement.
Le 7 novembre, nous avons proposé un escape game inédit et interactif, conçu spécifiquement pour nos élèves. Cet
événement ludique permettra aux élèves de découvrir de manière engageante les réalités du harcèlement tout en
menant leur propre enquête. En résolvant des énigmes et en affrontant des défis, ils ont eu l’occasion de réfléchir aux
choix et aux conséquences liés au harcèlement, tout en renforçant les liens entre camarades.
Pour clore cette semaine de sensibilisation, le 8 novembre, nous avons eu le plaisir d’accueillir la compagnie de
théâtre l’Anthéridie. Ils ont présenté leur pièce intitulée « Leur rire me font souffrir », qui aborde les thématiques du
harcèlement à travers des personnages victimes, auteurs et témoins. Chaque scène a été suivie d’une phase de
débat, permettant aux élèves d’échanger leurs réflexions et d’explorer les scénarios rencontrés. Ces discussions ont
visé à stimuler la réflexion critique et à encourager l’empathie parmi les jeunes.
Au Lycée Alexandre Dumas, nous croyons fermement que chaque élève mérite un cadre scolaire où il se sent
respecté et en sécurité. À travers ces initiatives, nous souhaitons renforcer notre engagement contre le harcèlement
et promouvoir une culture de bienveillance et de respect